Буква Я для детей дошкольного возраста

Цель занятия: изучаем букву Я, формирование навыка чтения, развитие речевого умения, совершенствование фонематического слуха, основ элементарного графического навыка.

Задачи:

  • познакомить дошкольника с буквой Я, правильным произношением звука;
  • научить писать печатную букву Я по клеточкам;
  • сформировать интерес к обучению стихотворениями и загадками.

Назови, что нарисовано на картинках снизу:

  1. Яша — это имя мальчика. Яна — это имя девочки.
  2. Повтори: ЯША, ЯНА.
  3. Сколько слогов в слове ЯША? ЯНА?
  4. Какой первый слог?
  5. Сколько букв в этом слоге?

Буква Я — гласная буква. Запомни это, пожалуйста.

Задание: печатная буква Я для дошкольников

Рассмотри букву Я. Напиши ее в воздухе, а теперь в тетради аккуратно по клеточкам простым карандашом или шариковой ручкой.

В тех случаях, когда ребенку предлагается написать целую строку буквы, слога или слова — взрослый дает образец написания в начале строки.
Если у дошкольника возникают трудности, то взрослый может провести две ориентировочные линии, либо поставить опорные точки, которые ребенок соединит линиями, либо напишет буквы целиком, а ребенок их просто обведёт другим цветом. Каллиграфии на данном этапе обучения требовать не следует.

Печатная буква Я для дошкольников

Распечатать Скачать файл

Продолжи фразу

Мальчик бежал и упал в … (яму).
На завтрак у нас сегодня были … (яйца).
Солнце светит очень … (ярко).
День сегодня был теплым и … (ясным).
Вдруг неожиданно налетел … (ястреб).

Сказка про букву Я

Яшка бяка
День был ясный-ясный, а котенок Яша хмурый и сердитый. Он, прогуливаясь по двору, зазевался и свалился в яму. И теперь вот стоит и с досады яме язык показывает.
А яме-то все равно!

— Ну ладно, погодите у меня! — вконец рассердился Яша и давай дразнить всех подряд. Лягушонку язык высунул — лягушонок обиделся.
— Ага! Вот тебе!

Ящерица сидит, никого не трогает, так он и ей язык. Ящерица глазами хлоп-хлоп — и в слезы.
А Яша уже ягненка своим языком дразнит. Ягненок смотрел — смотрел и говорит:

— Бя-я-я-ка ты, Яша.
— Я — бяка?! Ну тогда держись!

Влез он на кучу ящиков и кричит на весь сад:

— Вот сейчас высуну язык и целый день вас дразнить буду.

И тут с яблони спелое яблоко упало и прямо Яше по лбу — бац!

— Мяу!!! — завопил перепуганный Яша, думая что это на него сверху ястреб напал.

Кубарем свалился с ящиков, хвост трубой и домой!

— Все маме расскажу!

А все смеются:

— Бяка-бояка и ябеда!

(Г. Юдин)

Загадки для детей на букву Я

Круглое, румяное,
Я расту на ветке:
Любят меня взрослые
И маленькие детки.
(Яблоко)

Может и разбиться,
Может и свариться.
Если хочешь, в птицу
Может превратиться.
(Яйцо)

Если б не было его,
Не сказал бы ничего.
(Язык)

Всегда во рту,
А не проглотишь.
(Язык)

Домик круглый, домик белый
Домик был сначала целый,
А как треснул наконец.
Так и выскочил жилец!
(Яйцо и птенец)

Зеленый поясок в траве затерялся.
(Ящерица)

Бегает среди камней.
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но — ах!
— Удрала, а хвост в руках.
(Ящерица)

Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду — упадет
Не вода уже, а лед.
Даже птице не летится,
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету.
Что, скажи, за месяц это?
(Январь)

Пословицы и поговорки на букву Я

Я — последняя буква алфавита.
Язык болтает — рукам мешает.
Язык острее меча.
На языке — мед, а под языком — лед.
Яркие звезды к холоду.
Своя земля и в горсти мила.
Язык мягок — что хочет, то и лопочет.
Собирай по ягодке — соберешь кузовок.

Стихи про букву Я для детей

Ягоды
Собирали ягоды
И вели мы счет:
Ягоду — в кружку.
Две ягоды в рот.
(Е. Авдиенко)

Ягод множество в лесу!
Их я маме отнесу…
(Б. Тимофеев)

Ягод нет кислее клюквы.
Я на память знаю буквы.
(С. Маршак)

Я однажды видел сам:
Як летал по небесам,
Ястреб плавал в океане,
Ягуар бежал от лани,
Ясень по полю ходил,
Язь в лесу грибы удил…
Я не вру, поверьте мне,
Я видал это во сне.
(В. Лунин)

Яблоко спелое, красное, сладкое,
Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.
Яблоко я пополам разломлю,
Яблоко с другом своим разделю.
(Я. Аким)

Ястреб на ясене ясли открыл,
Птичьих детишек к себе пригласил.
Но не подходят пернатые к ясеню,
Не доверяют птенцов своих ястребу
— Ишь хитрый какой!
(А. Пудваль)

С виду
Очень грозен як,
А ведь он — большой добряк:
Говорят,
На нем в Тибете
Смело ездят
Даже дети!
(Б. Заходер)

Яше снятся якоря,
Снятся яхты
И моря.
Яша маленький пока,
Не дорос до моряка.
Подрастет —
Служить во флот
Обязательно пойдет.
(Ф. Бобылев)

Ящерица
Ящерицу я ловил,
Страх меня остановил.
— А чего же тут бояться?
— Хвостик может оторваться!
(Г. Виеру)

Итоги урока:

  1. Произношение новых слов увеличивает словарный запас дошкольника, развивает речь и память.
  2. Упражнения по клеточкам развивают мелкую моторику рук.
  3. Загадки развивают в детях сообразительность, умение анализировать и доказывать. Педагоги применяют загадки при обучении детей для повышения заинтересованности во время выполнения сложных задач.
  4. Стихотворения влияют не только на развитие памяти. Доказано, что если ежедневно учить несколько строк, в мозге возникают новые нейронные связи, повышается общая способность к обучению.
Ссылка на основную публикацию