В этом задании будем учиться рисовать поезд по клеточкам. На занятии ребенок учится отсчитывать клетки и соединять их, тем самым развивая моторику рук. Следуйте стрелочкам слева направо и всё получится. Вы можете распечатать готовый шаблон и начать работу!


У нас есть и другие графические диктанты для детей старшей дошкольной группы, отсортированные по уровню сложности.
В качестве занимательного материала могут пригодиться стихотворения:
— Паровоз, Паровоз, Что в подарок нам привёз? — Я привёз цветные книжки. Пусть читают ребятишки! Я привёз карандаши, Пусть рисуют малыши! (Благинина Е.) |
Дети сели на бревно: Будет поездом оно. Загудели: «У-у-у! Мы поехали в Москву!» Дети едут и гудят, (Чельцов А.) |
Паровозик синий, А за ним — вагоны. Машинист Василий — На плечах погоны. Паровозик он ведет Пассажирам спасу нет, (Ершова М.) |
Ехал поезд через мост Вёз вагонов целый хвост По путям и шпалам, А не где попало. Вот вагон с моим дружком, Вот вагон с большим мешком, Вот вагон с картошкой И сердитой кошкой. Вот вагон для комаров, Вот вагон с вязанкой дров, Вот вагон с тележкой. Залезай, не мешкай! (М. Придворов) |
Едет поезд голубой – Круглые колёсики. А в вагончиках сидят Носики-курносики. Едет-едет первый класс – Мчится поезд голубой – Речка прячется в лесу — На поляне у реки – Поднимая пыль столбом И ныряют с бережка (Алфёрова А.) |
Паровоз, паровоз Новенький, блестящий. Он вагоны повез Точно настоящий! Кто едет в поезде? Стук веселых колес Кто едет в поезде? Вот какой паровоз Дальняя, дальняя, (Высотская О.) |